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伯克社區夥伴關係是一個非營利性的501C3組織,致力於為催化劑,以改善兒童和家庭的結果。 BCP是傘式組織,學校和家庭聯繫的社區。

BCP提供了8000多學生在伯克郡學校系統的方案和服務。 我們有100多名社區居民承認適齡兒童生活在社會干預的巨大需求的志願者池。 志願者的機會,包括擔任董事會,指導,輔導,演講,領導帶班和營主持人,放學後的演示,實地考察伴侶,服務項目和其他活動。

伯克社區夥伴志願者董事會的董事和6名全職員工的工作人員:執行主任,項目總監,家長教育工作者,私人顧問GoodWorks,職業教練/導師協調,行政助理。 口岸也有16個兼職員工:美國軍團成員,3福斯特爺爺奶奶,6後,學校工作人員和AmericaReads協調員。

我們有一個額外的9志願者和重新定位的工作人員,協助滿足該組織的目標。

我們的使命

  • 以冠軍的資源合作,以改善兒童,家庭和社會的結果。

我們的宗旨

  • 為了改善兒童,家庭和伯克郡社區的結果

我們的策略

  • 用來幫助兒童和家庭的主要策略是:領導的培訓,輔導,課後活動,輔導,親子班,家庭掃盲,就業訓練,社區論壇和志願者參與。

合併......在2003年10月,公司和伯克郡,伯克郡的家庭連接學校社區董事局投票決定合併這兩個組織。 作為合併的結果,董事會決定,應建立一個傘式組織代表在社區這兩個組織以及我們的合作夥伴。 從這次會議上,委員投票來命名的傘式組織伯克社區夥伴計劃(BCP)。 BCP的目的是為兒童,家庭和整個社會的需求。

獨聯體和家庭連接的任務是爭取在我們的社會中存在的資源,以解決需要
雖然在1998年進行的社會評估鑑定的社區。 通過我們的合作夥伴,我們已經能夠降低輟學率,降低少女懷孕率,增加家庭的識字率。 這直接影響這些因素的傘式組織,通過提供方案和服務。 我們的合作夥伴關係是由社會服務機構,當地政府,執法,學校制度,教會,企業和其他非營利組織。

社區學校是國家特許的非盈利組織,致力於幫助學生獲得成功(501C3)。 伯克郡,公司成立於1991年,獨聯體是在學校留在學校的過程中民族社區的局部模型。 伯克郡,公司獨聯體曾在伯克郡學校系統超過8000名學生,有100多名社區志願者承認的兒童生活在社會干預的巨大需求的游泳池。

家庭連接是一個由來自私營部門的國家格魯吉亞和資助創建的公共和私營部門的夥伴關係。 國家夥伴關係的基礎上,超過十年的家庭連接成功後,作為中介機構159家在格魯吉亞連接collaboratives的工作。 當地的合作是在1998年舉辦,作為一種催化劑,改善條件,為兒童,家庭,和作為一個整體的伯克郡社區。 經過多年,家庭連接提供了社區論壇,健康博覽會,夏令營,煙草預防活動,早期的學習活動,以及許多其他活動,以滿足社會的需要。

伯克社區夥伴關係是一個非營利性的501C3組織,致力於為催化劑,以改善兒童和家庭的結果。 BCP是傘式組織,學校和家庭聯繫的社區。
BCP提供了8000多學生在伯克郡學校系統的方案和服務。 我們有100多名社區居民承認適齡兒童生活在社會干預的巨大需求的志願者池。 志願者的機會,包括擔任董事會,指導,輔導,演講,領導帶班和營主持人,放學後的演示,實地考察伴侶,服務項目和其他活動。

伯克社區夥伴志願者董事會的董事和6名全職員工的工作人員:執行主任,項目總監,家長教育工作者,私人顧問GoodWorks,職業教練/導師協調,行政助理。 口岸也有16個兼職員工:美國軍團成員,3福斯特爺爺奶奶,6後,學校工作人員和AmericaReads協調員。 我們有一個額外的9志願者和重新定位的工作人員,協助滿足該組織的目標。
我們MissionTo冠軍資源的合作,以改善兒童,家庭和社會的結果。
為兒童,家庭和伯克郡社區我們的PurposeTo改善結果

我們StrategiesThe用於幫助兒童和家庭的主要戰略是:領導的培訓,輔導,課後活動,輔導,親子班,家庭掃盲,就業訓練,社區論壇和志願者參與。

合併......在2003年10月,公司和伯克郡,伯克郡的家庭連接學校社區董事局投票決定合併這兩個組織。 作為合併的結果,董事會決定,應建立一個傘式組織代表在社區這兩個組織以及我們的合作夥伴。 從這次會議上,委員投票來命名的傘式組織伯克社區夥伴計劃(BCP)。 BCP的目的是為兒童,家庭和整個社會的需求。

獨聯體和家庭連接的使命是為爭取在我們的社會中存在的資源來解決,雖然在1998年進行的社會評估,確定了社區的需求。 通過我們的合作夥伴,我們已經能夠降低輟學率,降低少女懷孕率,增加家庭的識字率。 這直接影響這些因素的傘式組織,通過提供方案和服務。 我們的合作夥伴關係是由社會服務機構,當地政府,執法,學校制度,教會,企業和其他非營利組織。

社區學校是國家特許的非盈利組織,致力於幫助學生獲得成功(501C3)。 伯克郡,公司成立於1991年,獨聯體是在學校留在學校的過程中民族社區的局部模型。 伯克郡,公司獨聯體曾在伯克郡學校系統超過8000名學生,有100多名社區志願者承認的兒童生活在社會干預的巨大需求的游泳池。

家庭連接是一個由來自私營部門的國家格魯吉亞和資助創建的公共和私營部門的夥伴關係。 國家夥伴關係的基礎上,超過十年的家庭連接成功後,作為中介機構159家在格魯吉亞連接collaboratives的工作。 當地的合作是在1998年舉辦,作為一種催化劑,改善條件,為兒童,家庭,和作為一個整體的伯克郡社區。 經過多年,家庭連接提供了社區論壇,健康博覽會,夏令營,煙草預防活動,早期的學習活動,以及許多其他活動,以滿足社會的需要。